Algo rápido para hoy: 1.- Volvimos a salir en el perriódico Colegios. Ya llevamos 2 menciones en números consecutivos. Eso es bueno.
2.-Ultima cuenta de los videos de Youtube: 1.- Beethoven´s Virus 325 vistas 2.- Fiesta Pagana: 318 vistas 3.- Harry Potter: 246 vistas 4.- La Ínsula de Barataria: 230 vistas 5.- Tierra Mestiza: 131 vistas 6.- Chucho tocando Mario Bros: 93 vitas 7.- Riu riu chiu 3er. intento: 61 vistas 8.- Riu riu chiu 2o. intento: 55 vistas 9.- Riu riu chiu: 49 vistas
Y de los que subió Karina Cárdenas:
1.- La Ínsula de Barataria en Santa Fe: 110 vistas 2.- Fiesta Pagana en Santa Fe: 83 vistas 3.- Tierra Mestiza en Santa Fe: 53 vistas 4.- Fiesta Pagana en el Batán: 47 vistas 5.- Ave maria Caccini en Santa Fe: 38 6.- Coral de las Campanas en Santa Fe: 14
Lo que significa que ¡1853 personas han decidido perder unos minutitos en ver qué es lo que hacemos! Eso es bueno (Aunque algunas de esas personas hemos sido nosotros mismos, ja, ja)
Si volvimos a salir en el periodico Colegios y tmbn una foto de la pastorela donde yo salgo ke digo 20 segundos antes de ke me cayeraa jeje
y de 1853 creo ke de las de nosotros incluyendo a la escuela kedan 1810 maso menos yo creo y sip vamos bn
pd:No c supone ke use la lap no me delaten si!!!!! Ademas no le digan a mi hermana (la bacteria mas simple del mundo-segun me dijo ella ke le dijo el profe no c) ke la voy a asesinar por meter un virus a mi lap!!!!
Este comentario es una respuesta a un mensaje que envié a un usuario de YouTube, y me contesta así:
"Hola Manuel.
Efectivamente soy Profesor de Música en Educación Secundaria, aunque también dedico parte de mi tiempo a tocar en bandas de música, grupos de cámara y en cualquier cosa que se ponga por delante.
Acabo de ver todos los vídeos que has subido y también he visitado el blog del grupo de flautas. Y como me pides mi opinión, pues te la daré. Me parece un trabajo fantástico el formar ese grupo y actuar en diversos lugares, porque no solo ven la música como una asignatura más del curriculum, sino que se convierte en una (magnífica) alternativa para su tiempo libre.
Como pasa siempre y por lo que ha visto, hay niñ@s que tienen gran destreza a la hora de tocar la flauta y otros que andan más justos, pero eso es normal y lo importante no es la calidad musical del resultado final (que también), lo importante es el poder participar en una actividad tan grata y tan gratificante como es subirse a un escenario, hacer música, disfrutar y hacer disfrutar al que te está escuchando.
En cuanto a tu blog, es muy interesante, aunque he intentado acceder a las partituras y me pedía una contraseña. Supongo que lo habrás hecho así para que no se beneficie cualquiera de tu trabajo haciendo arreglos. Trabajo laborioso que todos los profesores de música hacemos en mayor o menor medida.
Es una suerte que cuentes con distintos instrumentos de la familia de la flauta, ya que el resultado final es más completo. Yo trabajo exclusivamente con flautas soprano, a una o varias voces. Aunque algunas veces me animo a hacer algunas interpretaciones con flautas y percusión (xilófonos, metalófonos, etc).
La verdad es que en España la enseñanza de la música dentro de la educación obligatoria no se encuentra en un buen momento, ya que este año se ha eliminado la música de uno de los cursos con la reciente ley de educación del gobierno de Zapatero. Con el anterior gobierno la cosa no iba mucho mejor, ya que su ley también planteaba una reducción horaria. Ya sabes, el arte no le interesa a nadie.
En fin, podríamos hablar durante horas sobre esto, pero creo que ya me he excedido un poco en la extensión de este mensaje.
Una última cosa, he leído en los comentarios de uno de tus vídeos que andabas detrás de adquirir un whistle. Supongo que ya lo habrás adquirido, pero si no fuera así o deseas adquirir cualquier otro instrumento de los que figuran en mi blog (o cualquier otro), no dudes en consultarme. La verdad es que tengo más flautas de las que aparecen en el blog, como por ejemplo un ney egipcio, pero te aseguro que no hay forma de hacerlo sonar.
Yo toco la flauta travesera, aunque como has podido ver en mi blog también me interesan todas las flautas del mundo. Es un tema apasionante aunque es relativamente difícil conseguir este tipo de instrumentos. Aunque mucho más difícil aún es conseguir partituras. Pero bueno, con un buen manejo de internet se pueden conseguir cosas muy interesantes.
Bueno, sin más, me despido y me pongo a tu entera disposición. Y a ver si cuelgas algún vídeo más para ver, por ejemplo, el resultado de la BSO de Harry Potter.
hola conjunto de MDLAM, mil felicitaciones por su trabajo, soy omaris de venezuela, docente de música en una escuela bolivariana, excelente trabajo prof. manuel, al igual q usted tengo un grupo de niños de 7 a 12 años tocando flauta, me tome el atrevimiento de copiar parte de su trabajo de bethoveen virus,mis niños están encantados vamos por el tutorial 2 y les encanta, y me dicen prof. esta completa?, pero no logro bajarla del enlace, la copie a mano hasta la 2 parte q esta you tube, prof. manuel si usted me puede enviar el arreglo por q no he visto los otros tutoriales, mi correo es abreuomaris@gmail.com, agradecida por lo que isted pueda hacer quedo de usted.- una extensiva felicitación a su equipo de trabajo.
Primero que nada, queremos agradecerte a ti, que estás visitando este blog dedicado al "Conjunto de Flautas del Queen Mary School".
Aquí presentaremos parte de nuestro trabajo, avisaremos sobre presentaciones, subiremos fotos y videos.
Bueno, dicho eso, te explico de que se trata esto del conjunto: El profesor de música, Manuel, formó este conjunto de flautas y ha sido la culminación del trabajo realizado por el profesor durante muchos años, y de las experiencias obtenidas de conjuntos que formó anteriormente.
El Conjunto de Flautas esta formado por varias tesituras: Flautas Sopranino Flautas Soprano Flautas Fifes Flautas Alto Flautas Tenores
Date una vuelta y conoce este blog, encontrarás mucho material. Y por favor, deja un comentario para saber tu opinión, tanto del blog, como del Conjunto. De antemano gracias.
8 comentarios:
jaja tan bonito q estaba el blog... jaja xoro
estoi de acuerdo q kda kn db tenr su espacio para desaogarse jeje
ueno ia comnté !
Cya prof!
Algo rápido para hoy:
1.- Volvimos a salir en el perriódico Colegios. Ya llevamos 2 menciones en números consecutivos. Eso es bueno.
2.-Ultima cuenta de los videos de Youtube:
1.- Beethoven´s Virus 325 vistas
2.- Fiesta Pagana: 318 vistas
3.- Harry Potter: 246 vistas
4.- La Ínsula de Barataria: 230 vistas
5.- Tierra Mestiza: 131 vistas
6.- Chucho tocando Mario Bros: 93 vitas
7.- Riu riu chiu 3er. intento: 61 vistas
8.- Riu riu chiu 2o. intento: 55 vistas
9.- Riu riu chiu: 49 vistas
Y de los que subió Karina Cárdenas:
1.- La Ínsula de Barataria en Santa Fe: 110 vistas
2.- Fiesta Pagana en Santa Fe: 83 vistas
3.- Tierra Mestiza en Santa Fe: 53 vistas
4.- Fiesta Pagana en el Batán: 47 vistas
5.- Ave maria Caccini en Santa Fe: 38
6.- Coral de las Campanas en Santa Fe: 14
Lo que significa que ¡1853 personas han decidido perder unos minutitos en ver qué es lo que hacemos! Eso es bueno (Aunque algunas de esas personas hemos sido nosotros mismos, ja, ja)
¡VAMOS BIEN!
Bueno, ya me voy.
Si volvimos a salir en el periodico Colegios y tmbn una foto de la pastorela donde yo salgo ke digo 20 segundos antes de ke me cayeraa jeje
y de 1853 creo ke de las de nosotros incluyendo a la escuela kedan 1810 maso menos yo creo y sip vamos bn
pd:No c supone ke use la lap no me delaten si!!!!! Ademas no le digan a mi hermana (la bacteria mas simple del mundo-segun me dijo ella ke le dijo el profe no c) ke la voy a asesinar por meter un virus a mi lap!!!!
¡3018 vistas a los videos!
Chamacos, chamacas:
¡No nada más entren!
¡Aporten algo!
Aunque sea digan hola...
Este comentario es una respuesta a un mensaje que envié a un usuario de YouTube, y me contesta así:
"Hola Manuel.
Efectivamente soy Profesor de Música en Educación Secundaria, aunque también dedico parte de mi tiempo a tocar en bandas de música, grupos de cámara y en cualquier cosa que se ponga por delante.
Acabo de ver todos los vídeos que has subido y también he visitado el blog del grupo de flautas. Y como me pides mi opinión, pues te la daré. Me parece un trabajo fantástico el formar ese grupo y actuar en diversos lugares, porque no solo ven la música como una asignatura más del curriculum, sino que se convierte en una (magnífica) alternativa para su tiempo libre.
Como pasa siempre y por lo que ha visto, hay niñ@s que tienen gran destreza a la hora de tocar la flauta y otros que andan más justos, pero eso es normal y lo importante no es la calidad musical del resultado final (que también), lo importante es el poder participar en una actividad tan grata y tan gratificante como es subirse a un escenario, hacer música, disfrutar y hacer disfrutar al que te está escuchando.
En cuanto a tu blog, es muy interesante, aunque he intentado acceder a las partituras y me pedía una contraseña. Supongo que lo habrás hecho así para que no se beneficie cualquiera de tu trabajo haciendo arreglos. Trabajo laborioso que todos los profesores de música hacemos en mayor o menor medida.
Es una suerte que cuentes con distintos instrumentos de la familia de la flauta, ya que el resultado final es más completo. Yo trabajo exclusivamente con flautas soprano, a una o varias voces. Aunque algunas veces me animo a hacer algunas interpretaciones con flautas y percusión (xilófonos, metalófonos, etc).
La verdad es que en España la enseñanza de la música dentro de la educación obligatoria no se encuentra en un buen momento, ya que este año se ha eliminado la música de uno de los cursos con la reciente ley de educación del gobierno de Zapatero. Con el anterior gobierno la cosa no iba mucho mejor, ya que su ley también planteaba una reducción horaria. Ya sabes, el arte no le interesa a nadie.
En fin, podríamos hablar durante horas sobre esto, pero creo que ya me he excedido un poco en la extensión de este mensaje.
Una última cosa, he leído en los comentarios de uno de tus vídeos que andabas detrás de adquirir un whistle. Supongo que ya lo habrás adquirido, pero si no fuera así o deseas adquirir cualquier otro instrumento de los que figuran en mi blog (o cualquier otro), no dudes en consultarme. La verdad es que tengo más flautas de las que aparecen en el blog, como por ejemplo un ney egipcio, pero te aseguro que no hay forma de hacerlo sonar.
Yo toco la flauta travesera, aunque como has podido ver en mi blog también me interesan todas las flautas del mundo. Es un tema apasionante aunque es relativamente difícil conseguir este tipo de instrumentos. Aunque mucho más difícil aún es conseguir partituras. Pero bueno, con un buen manejo de internet se pueden conseguir cosas muy interesantes.
Bueno, sin más, me despido y me pongo a tu entera disposición. Y a ver si cuelgas algún vídeo más para ver, por ejemplo, el resultado de la BSO de Harry Potter.
Un saludo,
Antonio."
Así que ustedes dirán...
hola conjunto de MDLAM, mil felicitaciones por su trabajo, soy omaris de venezuela, docente de música en una escuela bolivariana, excelente trabajo prof. manuel, al igual q usted tengo un grupo de niños de 7 a 12 años tocando flauta, me tome el atrevimiento de copiar parte de su trabajo de bethoveen virus,mis niños están encantados vamos por el tutorial 2 y les encanta, y me dicen prof. esta completa?, pero no logro bajarla del enlace, la copie a mano hasta la 2 parte q esta you tube, prof. manuel si usted me puede enviar el arreglo por q no he visto los otros tutoriales, mi correo es abreuomaris@gmail.com, agradecida por lo que isted pueda hacer quedo de usted.-
una extensiva felicitación a su equipo de trabajo.
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